はじめに
2025年度入試から新課程となり、地理歴史は大きく変わります。私立大学は数年前から「老舗の味」を保持しながら新課程に対応した出題を模索しています。
学校で「愛知大学を受験したい」という生徒がいるので解答したところ、リード文は気骨にあふれ、出題は客観式と記述の併用、難易度も適度でした。他の東海圏私立大学の対策にもなると感じたので、今回は愛知大学の問題を解答しながら「合否崖っぷちポイント」について解説します。
問題は旺文社『全国大学入試問題正解』(2024年のみ教学社の『赤本』)を使用し、私立専願組向けの一般入試を解説します。正解は旺文社を参考にしていますが、解説はぶんぶんのオリジナルです。
*国立併願組向けのM方式は全50問客観式で、共通テストと一般入試の勉強をしていれば合格点が取れそうなので解説は割愛します。
公式
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忙しい人は3から見てください。
目次
1 愛知大学の世界史(概要)
① 形式
愛知大学の一般入試世界史は2016年度から大問3題で固定、Ⅰが20問、ⅡとⅢが各15問の計50問です。Ⅰはすべて客観式、ⅡとⅢは記述式がメインで所々に客観式を挟みます。リード文の空欄補充と下線部問題で構成されています。
2016~2024年度の全問の出題形式
- 空欄補充と下線部問題のうち「あれといえばこれ」なものは「一問一答」に、教科書の記述内容から判断するものは「内容理解」に分類
- 「組み合わせ」は正しいまたは誤りを含む組み合わせを選ぶ
- 「複合正誤」は二つの文章の正誤の組み合わせを選ぶ「同志社スペシャル」
- 「時代整序」は事項の時系列に並び替える
2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 合計 | % | |
一問一答 | 45 | 47 | 39 | 34 | 40 | 34 | 29 | 38 | 41 | 306 | 77% |
内容理解 | 4 | 2 | 11 | 15 | 10 | 14 | 18 | 6 | 6 | 80 | 20% |
組み合わせ | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 6 | 2% |
複合正誤 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 4 | 1% |
時代整序 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 4 | 1% |
合計 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 400 | 100% |
Ⅱ、Ⅲが記述式メインなので全体的に一問一答が多めです。Iは教科書の記述内容の理解を問います。
③ 2014年~2024年の大問構成(一般入試 第一日目)
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
2014 | ドイツ、イタリアの統一 | 紙の歴史 | 中国の官吏登用制度 | 戦後のアメリカ合衆国 |
2015 | 中国王朝の首都 | 大航海時代 | 明末清初、第三世界の形成、アジアの冷戦と開発独裁 | ヨーロッパ統合 |
2016 | ギリシアとイスラームの歴史叙述 | 周から南宋時代の「漢族」の拡大 | ナチズムと第二次世界大戦 | |
2017 | フランク王国の成立~14世紀の仏・独・伊 | 19世紀末~20世紀のインドシナ半島 | ケネディとニクソン | |
2018 | ビスマルク時代のヨーロッパ | 清朝19世紀後半~義和団事件 | ウィーン体制~イタリア統一 | |
2019 | ビザンツ帝国とルネサンス | 明代後半~辛亥革命 | WW2後の国際経済体制 | |
2020 | フランク王国 | 戦後の途上国の工業化と世界経済 | 近世~19世紀のロシア | |
2021 | 中世ヨーロッパ世界の成立 | 清朝成立~洋務運動 | ヨーロッパの疫病 | |
2022 | 古代史総合 | 洋務運動~変法運動 | インダス文明~クシャーナ朝 | |
2023 | 帝国主義論 | 儒教と世界の一体化 | 大航海時代以降のヨーロッパの対外進出 | |
2024 | 中国の都市 | 民主主義とロシア革命、ナチドイツ | ロシア革命と東西冷戦 |
2016年からは大問3題で、アジア1題、欧米1題、もう1題はフリーです。関西圏では学会の動向を反映して周辺地域からの出題がトレンドですが、愛知大学は地域・各国史とテーマ史というスタンダードな作りです。
*2024年2月6日(二日目)には名古屋大学の鉄板である遊牧民の出題がありましたが、「高車」がドボンで他は標準的です。
出題内容のうち中国史の制度、社会経済、アヘン戦争以後が鉄板で、中世ヨーロッパ史、19世紀のドイツ、イタリア、ロシアが複数回出題されています。
Ⅲではアメリカ合衆国を軸とする戦後政治・経済史が頻出です。政治・経済の時間を世界史の戦後史と思って学習しましょう。
ブレトン・ウッズ会議が行われたMount Washington Hotel。1910年ごろのイラスト。パブリックドメイン
時事問題からの出題は、感染症、ロシアとウクライナ(マイダン革命、オレンジ革命はリード文中なのがご愛嬌)、ナチ・ドイツが該当します。
過去問学習をする際には「当たった、外れた」ではなく、リード文をよく読んで歴史の教養を身につけましょう。愛知大学は「過去問かぶせ」があるので「入れ替え攻撃」(リード文の用語が次の年には空欄になる)にも注意しましょう。
2 解答例
① 凡例
用語欄:正解の語句(多少語句を補ってある)。正誤判定問題についてはの正文(○)の内容または誤文(×)の間違い箇所
難易度(ぶんぶんの分析)
◎:必答(教科書太字レベル)
○:解答できる(教科書細字or太字のやや細かい事項、多少知識を変換する)
△:ライバルに差をつける(さらに細かい内容、複数の知識を渡らせる)
▲:かなり無理(現役生がそこまで学習するのは難しい内容)
×:ドボン(教科書には載っていない。載っていても答えられない)
内容=ふるい落としポイント
ま 紛らわしい(判別がしづらい)
や ややこしい(書きづらいカタカナや漢字の用語)
こ 事項の細かいいつどこ誰何
り 理解・推理
ぜ 有名事項の前後知識
ゆ 由来もの
て 抵抗もの
ク 他教科クロスオーバーもの
グ グローバルもの
年号 年号の知識必要
地図 地図問題(都市 川などの位置)地図レスも含む
文化 文化史
戦後 戦後史
概念 概念用語
② 2021~2024年の解答例
*正解の記号は省いています。
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | 内 | 出題形式 | 備考 |
2021 | Ⅰ | 問1 | 西ローマ帝国について○滅亡後東ゴート人がイタリアに建国 | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問2 | ○ゲルマン人は東ローマの皇帝から官職を得る | ▲ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問3 | ユスティニアヌスについて○北アフリカのヴァンダルを滅ぼす | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問4 | スラヴ人について○インド=ヨーロッパ語系 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問5 | アヴァール人 | ○ | ま | 一問一答 | |
2021 | Ⅰ | 問6 | 西スラヴ:ポーランド人 | △ | ま | 内容理解 | 地図 |
2021 | Ⅰ | 問7 | エルベ川 | △ | こ | 内容理解 | 地図 |
2021 | Ⅰ | 問8 | バルカン半島 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問9 | ビザンツの文化○モザイク画 | ◎ | 内容理解 | ||
2021 | Ⅰ | 問10 | ウラル語系 | ▲ | こ | 一問一答 | |
2021 | Ⅰ | 問11 | ロロ | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問12 | ノルマンディー公国について○セーヌ川下流域 | △ | り | 内容理解 | 地図 |
2021 | Ⅰ | 問13 | ノヴゴロド国について○リューリクの一派がたてた | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問14 | バイキングの特徴○騎馬に優れる | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問15 | ○インノケンティウス3世は教皇首位権を主張 | ◎ | 内容理解 | ||
2021 | Ⅰ | 問16 | コンスタンティノープル | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問17 | グレゴリウス1世 | ○ | こ | 一問一答 | |
2021 | Ⅰ | 問18 | ローマ教皇領の起源○フランクからの寄進 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅰ | 問19 | カトリックについて○アンリ4世が改宗 | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問20 | 修道院について○ベネディクトゥス「祈り働け」 | ◎ | 内容理解 | ||
2021 | Ⅱ | ア | ホンタイジ | ○ | ぜ | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | イ | 李自成 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | ウ | 三藩の乱 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | エ | 太平天国の乱 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | オ | 拝上帝会 | △ | や | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | カ | 天朝田畝制 | ○ | や | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | 問1 | 緑営 | △ | ぜ | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | 問2 | 国姓爺 | × | こ | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | 問3 | 中華民国 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | 問4 | 康熙帝のことでない×ジュンガル征服 | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅱ | 問5 | 林則徐 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | 問6 | 白蓮教 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | 問7 | 滅満興漢 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | 問8 | 中体西用 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅱ | 問9 | ③マカートニ―→②アヘン戦争→①洋務運動→④八か国共同出兵 | ◎ | 年代 | 時代整序 | |
2021 | Ⅲ | ア | 黒死病 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅲ | イ | ウルバヌス2世 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅲ | ウ | ボッカチオ | ◎ | 一問一答 | 文化 | |
2021 | Ⅲ | エ | ニュートン | ◎ | 一問一答 | 文化 | |
2021 | Ⅲ | 問1 | 内陸ヨーロッパの輸出品ではない:絹織物 | ◎ | 内容理解 | ||
2021 | Ⅲ | 問2 | モンゴルのネットワークを利用して旅した人:イブン=バットゥータ | ○ | 年代 | 内容理解 | 文化 |
2021 | Ⅲ | 問3 | ヨーマン | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅲ | 問4 | ワット=タイラーの乱 | ○ | ま | 一問一答 | |
2021 | Ⅲ | 問5 | 無制限潜水艦作戦 | ◎ | 一問一答 | ||
2021 | Ⅲ | 問6 | ブレスト=リトフスク条約 | ○ | や | 一問一答 | |
2021 | Ⅲ | 問7 | ドーズ案 | ○ | ま | 一問一答 | |
2021 | Ⅲ | 問8 | 恐慌対策でない:ホームステッド法 | ◎ | 内容理解 | ||
2021 | Ⅲ | 問9 | マクドナルド首相 | ○ | り | 一問一答 | |
2021 | Ⅲ | 問10 | ラパロ条約→ロカルノ条約→不戦条約→ロンドン軍縮会議 | △ | 年代 | 時代整序 | |
2021 | Ⅲ | 問11 | ジェンナー | ◎ | 一問一答 | 文化 | |
2022 | Ⅰ | 問1 | ○メソポタミアよりも早くファラオの統一国家できる | ○ | 年代 | 内容理解 | |
2022 | Ⅰ | 問2 | ○フェニキア文字はアルファベットの起源 | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅰ | 問3 | 前16世紀に近いこと:ヒッタイトの国家 | △ | 年代 | 内容理解 | |
2022 | Ⅰ | 問4 | ソロンについて○債務奴隷の禁止 | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅰ | 問5 | ○大乗仏教は出家しないで修行 | ○ | り | 内容理解 | 文化 |
2022 | Ⅰ | 問6 | イオニア哲学×タレスはアイスキュロスの影響は受けてない | ◎ | 内容理解 | 文化 | |
2022 | Ⅰ | 問7 | A○テミストクレス海軍拡張 B○イオニア人の反乱が戦争のきっかけ | ○ | り | 複合正誤 | |
2022 | Ⅰ | 問8 | 護民官について○元老院やコンスルの決定に対して拒否権を行使できる | ○ | こ | 内容理解 | |
2022 | Ⅰ | 問9 | ○韓非は法家の思想 | ◎ | 内容理解 | 文化 | |
2022 | Ⅰ | 問10 | 前5世紀後半に近いこと:戦国時代開始 | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2022 | Ⅰ | 問11 | ペロポネソス戦争について○ギリシアが二分 | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅰ | 問12 | ヘロドトスについて○ナイルのたまもの | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅰ | 問13 | A×マケドニアとテーベは同盟していない B×フィリッポス2世死後でなく生前にコリントス同盟結成 | ○ | り | 複合正誤 | |
2022 | Ⅰ | 問14 | イタリア半島征服後のローマ○奴隷制がギリシア以上に発達 | ○ | り | 内容理解 | |
2022 | Ⅰ | 問15 | グラックス兄弟の改革と同じころ:武帝の即位 | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2022 | Ⅰ | 問16 | ガリア戦記と近いこと:アエネイス著される | △ | 年代 | 内容理解 | |
2022 | Ⅰ | 問17 | A×オクタヴィアヌスはクレオパトラは同盟していない B×プトレマイオス朝は存続せず海戦の後滅んだ | ○ | り | 複合正誤 | |
2022 | Ⅰ | 問18 | ゾロアスター教について○ソグド人が信仰していた | ◎ | 内容理解 | 文化 | |
2022 | Ⅰ | 問19 | ニケ―ア公会議について○アタナシウス派の説はその後三位一体説に | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅰ | 問20 | 4世紀後半に近いこと:新羅と百済の成立 | ▲ | 年代 | 一問一答 | |
2022 | Ⅱ | 問1 | 南京条約 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問2 | 19世紀のことでない:プラッシーの戦い | ◎ | 年代 | 一問一答 | |
2022 | Ⅱ | 問3 | 中体西用の内容○中国の伝統思想を基本としつつ西洋の技術を利用する | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅱ | 問4 | 東学 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問5 | ジョン=ヘイ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問6 | 洋務運動ではない:軍機処 | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅱ | 問7 | 王陽明の思想でない:童心は李卓吾 | × | こ | 内容理解 | 文化 |
2022 | Ⅱ | 問8 | 明治維新 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問9 | 科挙について○宋は殿試 | ◎ | 内容理解 | ||
2022 | Ⅱ | 問10 | モダンガール | × | ク | 一問一答 | |
2022 | Ⅱ | 問11 | 太平天国 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問12 | 西太后 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問13 | 李鴻章 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問14 | 袁世凱 | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅱ | 問15 | 戊戌の政変 | ○ | や | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | ア | パンジャーブ | ○ | こ | 一問一答 | 地図 |
2022 | Ⅲ | イ | 印章 | ○ | り | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | ウ | ドラヴィダ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | エ | アーリヤ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | オ | ヴァルナ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | カ | シュードラ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | キ | ウパニシャッド | ○ | や | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | ク | アレクサンドロス | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | ケ | バクトリア | ○ | り | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | コ | ガンダーラ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | 問1 | ヴェーダ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | 問2 | ヴァルダマーナ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | 問3 | ダレイオス3世 | △ | ぜ | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | 問4 | チャンドラグプタ | ◎ | 一問一答 | ||
2022 | Ⅲ | 問5 | カニシカ王 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問1 | ×始皇帝は南越を滅ぼした→武帝の時 | ○ | こ | 一問一答 | |
2023 | Ⅰ | 問2 | Xロシア Yドイツ Zベルギー | ○ | り | 組み合わせ | |
2023 | Ⅰ | 問3 | フランスの植民地の範囲 | ◎ | 一問一答 | 地図 | |
2023 | Ⅰ | 問4 | 第二次産業革命について×軽工業→重化学工業 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問5 | Xコンツェルン Yトラスト Zカルテル | ○ | り | 組み合わせ | |
2023 | Ⅰ | 問6 | レーニンについて○プロレタリア独裁体制 | △ | り | 内容理解 | 概念 |
2023 | Ⅰ | 問7 | ケープ植民地イギリス支配→オレンジ自由国建設→ローデシア→ジョゼフチェンバレンの介入 | ○ | り | 時代整序 | |
2023 | Ⅰ | 問8 | ○大西洋横断海底ケーブル実用化 | △ | グ | 一問一答 | |
2023 | Ⅰ | 問9 | ○アフリカ分割調停のためにベルリン会議開催 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問10 | 社会主義に関して×フランス社会党は社会革命を目指す→穏健 | ▲ | て | 内容理解 | |
2023 | Ⅰ | 問11 | ビスマルクについて○ベルリン会議でバルカン問題を調停 | ◎ | 内容理解 | ||
2023 | Ⅰ | 問12 | ○サハラ以南で最初の独立はガーナ | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問13 | ○ド=ゴールは対米依存からの脱却を目指す | ○ | り | 内容理解 | |
2023 | Ⅰ | 問14 | ×ポル=ポトはラオスではなくカンボジア | △ | て | 一問一答 | |
2023 | Ⅰ | 問15 | ×ドレフュス事件はスラヴ人ではなくユダヤ人差別 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問16 | NEISについて○朴正煕の開発独裁 | ◎ | 内容理解 | ||
2023 | Ⅰ | 問17 | 17世紀のオランダについて○鎖国時代の日本と交渉 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問18 | パクス=ブリタニカの時代のこと○世界初の万国博覧会 | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2023 | Ⅰ | 問19 | WW1後の米×国際連盟に参加 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅰ | 問20 | ○シリア内戦で難民がヨーロッパに押し寄せた | × | グ | 内容理解 | 戦後 |
2023 | Ⅱ | 問1 | 新 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問2 | 荀子 | ◎ | 一問一答 | 文化 | |
2023 | Ⅱ | 問3 | 郡県制 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問4 | 楽浪郡 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問5 | 五経 | ◎ | 一問一答 | 文化 | |
2023 | Ⅱ | 問6 | 訓詁学→朱子学→陽明学→考証学 | ○ | り | 時代整序 | 文化 |
2023 | Ⅱ | 問7 | 両班 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問8 | エンリケ | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問9 | 一条鞭法 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問10 | ケープ植民地の位置 | ◎ | 一問一答 | 地図 | |
2023 | Ⅱ | 問11 | 礼部と理藩院 | ○ | こ | 組み合わせ | |
2023 | Ⅱ | 問12 | ラタナコーシン朝 | ○ | や | 一問一答 | |
2023 | Ⅱ | 問13 | ミドハト=パシャ | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問14 | 義和団 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅱ | 問15 | 1989年の民主化運動が起きた場所 | ○ | て | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | ア | ポトシ | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅲ | イ | 商業革命 | ◎ | 一問一答 | 概念 | |
2023 | Ⅲ | ウ | 三角貿易 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅲ | エ | 黒人奴隷 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅲ | オ | 蒸気機関車 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅲ | 問1 | インカ帝国 | ◎ | 一問一答 | ||
2023 | Ⅲ | 問2 | エンコミエンダ制 | ○ | や | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | 問3 | アカプルコ | ○ | グ | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | 問4 | 価格革命 | ◎ | 一問一答 | 概念 | |
2023 | Ⅲ | 問5 | 農場領主制 | △ | グ | 一問一答 | 概念 |
2023 | Ⅲ | 問6 | モノカルチャー経済 | ◎ | グ | 一問一答 | 概念 |
2023 | Ⅲ | 問7 | ロビンソン・クルーソー | ○ | ま | 一問一答 | 文化 |
2023 | Ⅲ | 問8 | 産業革命の発明者と発明品×クロンプトン=ジェニー紡績機→ミュール紡績機 | ○ | ま | 組み合わせ | |
2023 | Ⅲ | 問9 | 第二次囲い込み | ○ | り | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | 問10 | アヘン | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問1 | 長江沿いに位置する都市:南京 | ○ | こ | 一問一答 | 地図 |
2024 | Ⅰ | 問2 | 6世紀の出来事:科挙の開始 | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問3 | 隋の出来事:高句麗遠征 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問4 | 長安の説明:前漢の首都 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問5 | 北京の説明:非漢族政権の初めての統一王朝の首都 | ◎ | 内容理解 | ||
2024 | Ⅰ | 問6 | 大運河の説明:江南の穀物輸送ルート | ○ | り | 内容理解 | |
2024 | Ⅰ | 問7 | 春秋時代の出来事:覇者が尊王攘夷を唱える | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問8 | 非漢族政権の出来事として不適:北魏で府兵制→西魏 | ▲ | こ | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問9 | 首都になったことがない都市:上海 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問10 | 中国の地方統治制度として不適:三省六部 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問11 | 9世紀の出来事:黄巣の乱 | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問12 | 北宋以降明初の説明:北方非漢族の主要勢力は契丹→女真→モンゴル | ◎ | 内容理解 | ||
2024 | Ⅰ | 問13 | 北宋以降明初の耕地造成:囲田、湖田、圩田の建設 | △ | こ | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問14 | ア蘇湖 イ湖広 | ◎ | 組み合わせ | ||
2024 | Ⅰ | 問15 | 8世紀の出来事:節度使の設置が拡大 | ○ | 年代 | 内容理解 | |
2024 | Ⅰ | 問16 | 華北の説明:殷周が黄河流域周辺で発生 | ◎ | 内容理解 | ||
2024 | Ⅰ | 問17 | 靖康の変で成立した王朝:南宋 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問18 | 15~17世紀の出来事の説明:朝鮮半島では朝鮮王朝 | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問19 | 明末清初のことでない:靖難の役 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅰ | 問20 | 明代の四大奇書でない:紅楼夢 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | ア | プラトン | ○ | り | 一問一答 | 文化 |
2024 | Ⅱ | イ | 1933年(ヒトラー首相に指名) | ○ | 年代 | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | ウ | ヒンデンブルク | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | 問1 | 哲人政治 | △ | こ | 一問一答 | 概念 |
2024 | Ⅱ | 問2 | メンシェヴィキ | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | 問3 | 二度の五か年計画:Aコルホーズ建設 B消費物資生産の拡大 | ▲ | こ | 組み合わせ | |
2024 | Ⅱ | 問4 | コミンテルン | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | 問5 | 国民社会主義ドイツ労働者党 | ○ | ゆ | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問6 | レンテンマルク | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | 問7 | 大統領緊急令 | ▲ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問8 | 国会議事堂放火事件 | ○ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問9 | 全権委任法 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | 問10 | ケインズ | ○ | ク | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問11 | エチオピア | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅱ | 問12 | ナチ党の政策ではない:災害・疾病・養老保険をはじめて導入 | ◎ | 内容理解 | ||
2024 | Ⅲ | 問1 | 四月テーゼ | △ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問2 | ケレンスキー | ○ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問3 | ブレスト=リトフスク条約 | ○ | や | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問4 | トルーマンドクトリン | △ | ぜ | 一問一答 | 戦後 |
2024 | Ⅲ | 問5 | 鉄のカーテン | ◎ | 一問一答 | 戦後 | |
2024 | Ⅲ | 問6 | ヤルタの位置 | ○ | こ | 一問一答 | 資料 |
2024 | Ⅲ | 問7 | 北緯38度 | ◎ | 一問一答 | 戦後 | |
2024 | Ⅲ | 問8 | キューバ | ◎ | 一問一答 | 戦後 | |
2024 | Ⅲ | 問9 | 南ベトナム解放民族戦線 | △ | て | 一問一答 | 戦後 |
2024 | Ⅲ | 問10 | ゲルニカ | ○ | て | 一問一答 | 文化 |
2024 | Ⅲ | 問11 | 中距離核戦力 | ○ | ゆ | 一問一答 | 戦後 |
2024 | Ⅲ | 問12 | マルタ会談:イ=ブッシュ ウ=ゴルバチョフ | ◎ | 組み合わせ | 戦後 | |
2024 | Ⅲ | 問13 | ワルシャワ条約機構 | ◎ | 一問一答 | 戦後 | |
2024 | Ⅲ | 問14 | ニコライ2世 | ◎ | 一問一答 | ||
2024 | Ⅲ | 問15 | ストルイピン | ○ | て | 一問一答 |
3 分析編
① 難易度:合格には80%の正解が目標
合格目標:◎を完全解答、○を7.5割、△を5割解答できた場合の正解率
2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 合計 | |
◎ | 31 | 26 | 33 | 27 | 27 | 28 | 30 | 29 | 25 | 231 |
○ | 13 | 16 | 9 | 11 | 15 | 13 | 14 | 15 | 17 | 106 |
△ | 2 | 3 | 6 | 3 | 5 | 6 | 3 | 4 | 5 | 32 |
▲ | 3 | 5 | 2 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 22 |
× | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 8 |
合計 | 49 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 399 |
目標 | 85% | 79% | 86% | 74% | 82% | 82% | 84% | 85% | 81% | 82% |
即答が6割、ちょっと考えるものが2割です。サービス問題でミスしないのが合格の鍵です。
② 差の出る問題
1)紛らわしいもの :判別は勉強の基本
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 |
2016 | Ⅰ | 問15 | イブン=ハルドゥーン | ○ | ま | 一問一答 |
2016 | Ⅱ | 問2 | 李斯 | ○ | ま | 一問一答 |
2016 | Ⅱ | 問5 | 秦檜 | ○ | ま | 一問一答 |
2016 | Ⅲ | 問2 | ネヴィル=チェンバレン | ○ | ま | 一問一答 |
2017 | Ⅱ | 問4 | ベトナム共和国 | ○ | ま | 一問一答 |
2017 | Ⅱ | 問5 | ベトナム社会主義共和国 | ○ | ま | 一問一答 |
2019 | Ⅰ | 問18 | ○ビザンツでは11世紀以降プロノイア制に | ○ | ま | 内容理解 |
2019 | Ⅱ | ア | 湖広 | ○ | ま | 一問一答 |
2020 | Ⅰ | 問4 | カタラウヌムの戦い | ○ | ま | 一問一答 |
2020 | Ⅰ | 問9 | アヴァール | ○ | ま | 一問一答 |
2020 | Ⅲ | 問2 | イェルマーク | ○ | ま | 一問一答 |
2020 | Ⅲ | 問3 | ステンカラージン | ○ | ま | 一問一答 |
2020 | Ⅲ | 問10 | トゥルゲーネフ | ▲ | ま | 一問一答 |
2021 | Ⅰ | 問5 | アヴァール人 | ○ | ま | 一問一答 |
2021 | Ⅰ | 問6 | 西スラヴ:ポーランド人 | △ | ま | 内容理解 |
2021 | Ⅲ | 問4 | ワット=タイラーの乱 | ○ | ま | 一問一答 |
2021 | Ⅲ | 問7 | ドーズ案 | ○ | ま | 一問一答 |
2023 | Ⅲ | 問7 | ロビンソン・クルーソー | ○ | ま | 一問一答 |
2023 | Ⅲ | 問8 | 産業革命の発明者と発明品×クロンプトン=ジェニー紡績機→ミュール紡績機 | ○ | ま | 組み合わせ |
世界史の入試で受験生を「ふるい」にかける第一段階は判別が紛らわしい用語で、この出来が合否に直結します。どれも定番の用語ですが、記述だと難易度が上がります。
同じ時期の似た名前の人名とそれぞれがしたこと、似た名前の条約名と決まり事は比較しながら覚えましょう。
ぶんぶんはタツノコアニメの「ドワルスキー」という罪深い人の名前でド忘れを防止していました。サスペンスっぽい。
トゥルゲーネフ いい話
紛らわしいもの集中トレーニング
bunbunshinrosaijki.hatenablog.com
2)ややこしい用語:手を動かしているかが勝負!
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 | 備考 |
2016 | Ⅱ | キ | 吐蕃 | ○ | や | 一問一答 | |
2016 | Ⅱ | ク | 趙匡胤 | ○ | や | 一問一答 | |
2016 | Ⅲ | ウ | ズデーテン | ○ | や | 一問一答 | |
2017 | Ⅱ | 問3 | ディエンビエンフー | △ | や | 一問一答 | 戦後 |
2018 | Ⅱ | 問2 | 弥勒菩薩 | △ | や | 一問一答 | |
2019 | Ⅱ | 問3 | 天朝田畝制 | ○ | や | 一問一答 | |
2019 | Ⅲ | イ | スターリングブロック | ○ | や | 一問一答 | |
2019 | Ⅱ | 問5 | ヨーロッパ石炭鉄鋼共同体(ECSC) | ○ | や | 一問一答 | 戦後 |
2021 | Ⅱ | オ | 拝上帝会 | △ | や | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | カ | 天朝田畝制 | ○ | や | 一問一答 | |
2021 | Ⅲ | 問6 | ブレスト=リトフスク条約 | ○ | や | 一問一答 | |
2022 | Ⅱ | 問15 | 戊戌の政変 | ○ | や | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | キ | ウパニシャッド | ○ | や | 一問一答 | |
2023 | Ⅱ | 問12 | ラタナコーシン朝 | ○ | や | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | 問2 | エンコミエンダ制 | ○ | や | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問3 | ブレスト=リトフスク条約 | ○ | や | 一問一答 |
入試という緊張する場面では書くとなると迷いが出ます。ややこしい用語は声に出しながら書いて覚えましょう。愛知大学は一般入試で「反復努力を怠らない生真面目な生徒」を選抜したいと推察します。
「真面目さ」を見ていると思われる出題が「フルネームもの」です。
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 | 備考 |
2016 | Ⅲ | 問2 | ネヴィル=チェンバレン | ○ | ま | 一問一答 | |
2016 | Ⅲ | 問8 | フランクリン=ローズヴェルト | ◎ | 一問一答 | ||
2017 | Ⅱ | キ | 東南アジア条約機構(SEATO) | ▲ | こ | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅱ | ク | 南ベトナム解放民族戦線 | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅱ | 問5 | ベトナム社会主義共和国 | ○ | ま | 一問一答 | 戦後 |
2019 | Ⅲ | ウ | 国際通貨基金(IMF) | ○ | ク | 一問一答 | 戦後 |
2019 | Ⅲ | キ | 東南アジア諸国連合(ASEAN) | ◎ | 一問一答 | 戦後 | |
2019 | Ⅲ | コ | 北米自由貿易協定(NAFTA) | ▲ | ク | 一問一答 | 戦後 |
2019 | Ⅱ | 問5 | ヨーロッパ石炭鉄鋼共同体(ECSC) | ○ | や | 一問一答 | 戦後 |
2020 | Ⅱ | カ | 世界貿易機関(WTO) | ○ | ク | 一問一答 | 戦後 |
2020 | Ⅱ | 問9 | 第1回先進国首脳会議 | △ | ク | 一問一答 | 戦後 |
2024 | Ⅱ | 問5 | 国民社会主義ドイツ労働者党 | ○ | ゆ | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問9 | 南ベトナム解放民族戦線 | △ | て | 一問一答 | 戦後 |
2024 | Ⅲ | 問11 | 中距離核戦力 | ○ | ゆ | 一問一答 | 戦後 |
略号と正式名称のどちらも答えられるよう準備しましょう。他大学だとソ連の正式名称、コメコンのフルネームなどが問われています。
ぶんぶんはこの「略称の正式名称を答えられるか問題」を「愛大スペシャル」と(勝手に)命名します。
ややこしや集中トレーニング
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3)細かい知識 私立専願なら深堀したい
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 | 備考 |
2016 | Ⅰ | 問12 | デロス島の位置 | ▲ | こ | 一問一答 | 地図 |
2016 | Ⅰ | 問13 | ドーリア式 | ○ | こ | 内容理解 | |
2016 | Ⅰ | 問16 | マグレブ:モロッコ、アルジェリア、チュニジア | ▲ | こ | 一問一答 | 地図 |
2016 | Ⅱ | 問4 | 西夏文字はどれか選ぶ | ▲ | こ | 一問一答 | 文化 |
2017 | Ⅰ | 問6 | ラヴェンナの位置 | ▲ | こ | 一問一答 | 地図 |
2017 | Ⅱ | キ | 東南アジア条約機構(SEATO) | ▲ | こ | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅲ | イ | カトリック | ○ | こ | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅲ | 問7 | ウォーターゲート事件 | ▲ | こ | 一問一答 | 戦後 |
2018 | Ⅰ | 問2 | プロイセンについて×ドニエプル川→エルベ川 | △ | こ | 内容理解 | 地図 |
2018 | Ⅰ | 問16 | ブルガリア | △ | こ | 一問一答 | |
2018 | Ⅰ | 問20 | チュニジア(フランスが保護国化) | ○ | こ | 一問一答 | |
2018 | Ⅱ | 問1 | 四書(宋代に科挙で重視された) | ▲ | こ | 内容理解 | |
2019 | Ⅰ | 問3 | ○初期パルティアではギリシアの文化を重んじた | ▲ | こ | 内容理解 | 文化 |
2019 | Ⅰ | 問8 | 地名と地図上の位置の組み合わせ プラタイア-c | ▲ | こ | 組み合わせ | 地図 |
2019 | Ⅱ | 問5 | 8か国 | ○ | こ | 一問一答 | |
2020 | Ⅰ | 問10 | 巡察使 | △ | こ | 一問一答 | |
2020 | Ⅰ | 問11 | アーヘン | △ | こ | 一問一答 | |
2020 | Ⅰ | 問14 | カールの武勲をうたう○ローランの歌 | ○ | こ | 内容理解 | 文化 |
2020 | Ⅰ | 問18 | ヘンリ2世○アンジュ―伯 | ○ | こ | 内容理解 | |
2020 | Ⅲ | 問1 | タタールのくびき | ▲ | こ | 一問一答 | 概念 |
2021 | Ⅰ | 問7 | エルベ川 | △ | こ | 内容理解 | 地図 |
2021 | Ⅰ | 問10 | ウラル語系 | ▲ | こ | 一問一答 | |
2021 | Ⅰ | 問17 | グレゴリウス1世 | ○ | こ | 一問一答 | |
2021 | Ⅱ | 問2 | 国姓爺 | × | こ | 一問一答 | |
2022 | Ⅰ | 問8 | 護民官について○元老院やコンスルの決定に対して拒否権を行使できる | ○ | こ | 内容理解 | |
2022 | Ⅱ | 問7 | 王陽明の思想でない:童心は李卓吾 | × | こ | 内容理解 | 文化 |
2022 | Ⅲ | ア | パンジャーブ | ○ | こ | 一問一答 | 地図 |
2023 | Ⅰ | 問1 | ×始皇帝は南越を滅ぼした→武帝の時 | ○ | こ | 一問一答 | |
2023 | Ⅱ | 問11 | 礼部と理藩院 | ○ | こ | 組み合わせ | |
2024 | Ⅰ | 問1 | 長江沿いに位置する都市:南京 | ○ | こ | 一問一答 | 地図 |
2024 | Ⅰ | 問8 | 非漢族政権の出来事として不適:北魏で府兵制→西魏 | ▲ | こ | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問13 | 北宋以降明初の耕地造成:囲田、湖田、圩田の建設 | △ | こ | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問1 | 哲人政治 | △ | こ | 一問一答 | 概念 |
2024 | Ⅱ | 問3 | 二度の五か年計画:Aコルホーズ建設 B消費物資生産の拡大 | ▲ | こ | 組み合わせ | |
2024 | Ⅲ | 問6 | ヤルタの位置 | ○ | こ | 一問一答 | 資料 |
事件は「いつじゃ~」「誰がじゃ~」「どこじゃ~」「何がじゃ~」も覚えるのが基本です。
愛知大学では必ず地図問題や図版問題が出題されます。授業中から資料集を開けて「へえ~!」と感じるか、演習中も疑問に思ったら資料集で確認しているか、という地味な努力と好奇心が問われています。
2019 Ⅰ 問3、「パルティアは建国当初ギリシア文化の影響を受けていた」は満点防止問題ですが、東京大学2023年第2問で出題されています。パルティアのコインにその一端を見ることができます。パブリックドメイン。
4)理解・推理問題:教科書の記述内容を理解し、知識を芋づるにする
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 | 備考 |
2016 | Ⅰ | 問4 | ソロンについて×貴族と平民の調停を拒否 | ○ | り | 内容理解 | |
2016 | Ⅰ | 問5 | クレイステネスの改革:A○10部族制 B×木片→陶片 | ○ | り | 複合正誤 | |
2016 | Ⅰ | 問19 | マムルーク朝について○モンゴルを撃退 | ○ | り | 内容理解 | |
2017 | Ⅰ | 問13 | パリ(カペー朝の領域) | ○ | り | 一問一答 | |
2017 | Ⅰ | 問17 | 金印勅書について○聖俗の諸侯に皇帝選出権 | ○ | り | 内容理解 | |
2017 | Ⅲ | 問3 | 民主党 | ○ | り | 一問一答 | 戦後 |
2018 | Ⅰ | 問3 | ユンカーについて×農民の地位を有利にした→再版農奴制 | ○ | り | 内容理解 | |
2018 | Ⅰ | 問8 | マルクスについて×エンゲルスと対立→協力 | ○ | り | 内容理解 | |
2018 | Ⅰ | 問9 | 社会民主党について×ドイツ共産党と協力→排除 | △ | り | 内容理解 | |
2018 | Ⅰ | 問11 | クリミア戦争について×ロンドン条約の内容を無効化→確認 | ○ | り | 内容理解 | |
2018 | Ⅰ | 問18 | ベルリン条約の内容:バルカン三国の独立 | △ | り | 内容理解 | |
2018 | Ⅱ | 問7 | 北洋軍閥 | ▲ | り | 内容理解 | |
2019 | Ⅰ | 問4 | ○ギリシアは暗黒時代に鉄器が伝来 | ○ | り | 内容理解 | 文化 |
2019 | Ⅰ | 問5 | ○ポリスは市城と周囲の田園から成り立つ | ○ | り | 内容理解 | |
2019 | Ⅲ | ア | 永遠の繁栄 | ▲ | り | 一問一答 | |
2020 | Ⅰ | 問8 | ○中世ローマ教会はラテン語を公用語 | ○ | り | 内容理解 | |
2020 | Ⅰ | 問12 | カロリングルネサンス○アルクインをよびよせた | ○ | り | 内容理解 | 文化 |
2020 | Ⅰ | 問13 | ○カールはローマで戴冠 | ▲ | り | 内容理解 | |
2020 | Ⅰ | 問19 | フィリップ2世○ノルマンディーを攻略 | △ | り | 内容理解 | |
2020 | Ⅱ | エ | イラン革命 | ○ | り | 一問一答 | 戦後 |
2020 | Ⅲ | イ | ナポレオン戦争 | ○ | り | 一問一答 | |
2020 | Ⅲ | 問9 | 保護関税政策 | ○ | り | 一問一答 | 概念 |
2021 | Ⅰ | 問1 | 西ローマ帝国について○滅亡後東ゴート人がイタリアに建国 | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問2 | ○ゲルマン人は東ローマの皇帝から官職を得る | ▲ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問12 | ノルマンディー公国について○セーヌ川下流域 | △ | り | 内容理解 | 地図 |
2021 | Ⅰ | 問14 | バイキングの特徴○騎馬に優れる | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅰ | 問19 | カトリックについて○アンリ4世が改宗 | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅱ | 問4 | 康熙帝のことでない×ジュンガル征服 | ○ | り | 内容理解 | |
2021 | Ⅲ | 問9 | マクドナルド首相 | ○ | り | 一問一答 | |
2022 | Ⅰ | 問5 | ○大乗仏教は出家しないで修行 | ○ | り | 内容理解 | 文化 |
2022 | Ⅰ | 問7 | A○テミストクレス海軍拡張 B○イオニア人の反乱が戦争のきっかけ | ○ | り | 複合正誤 | |
2022 | Ⅰ | 問13 | A×マケドニアとテーベは同盟していない B×フィリッポス2世死後でなく生前にコリントス同盟結成 | ○ | り | 複合正誤 | |
2022 | Ⅰ | 問14 | イタリア半島征服後のローマ○奴隷制がギリシア以上に発達 | ○ | り | 内容理解 | |
2022 | Ⅰ | 問17 | A×オクタヴィアヌスはクレオパトラは同盟していない B×プトレマイオス朝は存続せず海戦の後滅んだ | ○ | り | 複合正誤 | |
2022 | Ⅲ | イ | 印章 | ○ | り | 一問一答 | |
2022 | Ⅲ | ケ | バクトリア | ○ | り | 一問一答 | |
2023 | Ⅰ | 問2 | Xロシア Yドイツ Zベルギー | ○ | り | 組み合わせ | |
2023 | Ⅰ | 問5 | Xコンツェルン Yトラスト Zカルテル | ○ | り | 組み合わせ | |
2023 | Ⅰ | 問6 | レーニンについて○プロレタリア独裁体制 | △ | り | 内容理解 | 概念 |
2023 | Ⅰ | 問7 | ケープ植民地イギリス支配→オレンジ自由国建設→ローデシア→ジョゼフチェンバレンの介入 | ○ | り | 時代整序 | |
2023 | Ⅰ | 問13 | ○ド=ゴールは対米依存からの脱却を目指す | ○ | り | 内容理解 | |
2023 | Ⅱ | 問6 | 訓詁学→朱子学→陽明学→考証学 | ○ | り | 時代整序 | 文化 |
2023 | Ⅲ | 問9 | 第二次囲い込み | ○ | り | 一問一答 | |
2024 | Ⅰ | 問6 | 大運河の説明:江南の穀物輸送ルート | ○ | り | 内容理解 | |
2024 | Ⅱ | ア | プラトン | ○ | り | 一問一答 | 文化 |
客観式は教科書の内容理解が正誤判定のポイントになっています。また記述式はヒント(例えば2020 Ⅲ イ、ロシアの青年将校に影響を与えたものは何か)から適切な用語を記述します。
単語だけ覚えないで教科書の記述内容を理解している、ひとつの用語から別の用語を思い出すことができる、が合否を分けるポイントです。
5)抵抗もの:彼らのおかげで今がある
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 | 備考 |
2016 | Ⅲ | 問1 | アウシュヴィッツ | ○ | て | 一問一答 | |
2016 | Ⅲ | 問4 | ヴィシー | ○ | て | 一問一答 | |
2016 | Ⅲ | 問7 | ド=ゴール | ○ | て | 一問一答 | |
2017 | Ⅱ | ウ | バオダイ | ○ | て | 一問一答 | |
2017 | Ⅱ | エ | ファン=ボイ=チャウ | ○ | て | 一問一答 | |
2017 | Ⅱ | オ | ホー=チ=ミン | ○ | て | 一問一答 | |
2017 | Ⅱ | ク | 南ベトナム解放民族戦線 | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅱ | コ | ポル=ポト | △ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅱ | 問1 | ラーマ5世(チュラロンコン) | ○ | て | 一問一答 | |
2017 | Ⅱ | 問2 | 東遊運動 | ○ | て | 一問一答 | |
2017 | Ⅲ | エ | キング牧師 | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅲ | オ | ワシントン大行進 | ▲ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅲ | 問1 | マッカーシー | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅲ | 問2 | ユーゴスラヴィア | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2017 | Ⅲ | 問4 | アパルトヘイト | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2018 | Ⅰ | 問7 | ロンドン(第一インターナショナル) | ○ | て | 一問一答 | |
2018 | Ⅱ | 問6 | 仇教運動 | △ | て | 一問一答 | |
2018 | Ⅲ | キ | 青年イタリア | ○ | て | 一問一答 | |
2018 | Ⅲ | ク | マッツィーニ | ○ | て | 一問一答 | |
2019 | Ⅱ | オ | 抗糧 | × | て | 一問一答 | |
2019 | Ⅱ | カ | 抗租 | × | て | 一問一答 | |
2019 | Ⅱ | 問6 | 武昌蜂起 | ○ | て | 一問一答 | |
2020 | Ⅱ | 問4 | 鄧小平 | ○ | て | 一問一答 | 戦後 |
2023 | Ⅰ | 問10 | 社会主義に関して×フランス社会党は社会革命を目指す→穏健 | ▲ | て | 内容理解 | |
2023 | Ⅰ | 問14 | ×ポル=ポトはラオスではなくカンボジア | △ | て | 一問一答 | |
2023 | Ⅱ | 問15 | 1989年の民主化運動が起きた場所 | ○ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問7 | 大統領緊急令 | ▲ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅱ | 問8 | 国会議事堂放火事件 | ○ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問1 | 四月テーゼ | △ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問2 | ケレンスキー | ○ | て | 一問一答 | |
2024 | Ⅲ | 問9 | 南ベトナム解放民族戦線 | △ | て | 一問一答 | 戦後 |
2024 | Ⅲ | 問10 | ゲルニカ | ○ | て | 一問一答 | 文化 |
2024 | Ⅲ | 問15 | ストルイピン | ○ | て | 一問一答 |
権力に抵抗した人、融和に努めた人、抵抗運動を弾圧した人は中堅以上の私立大学の鉄板でこの出来が合否を左右します。愛知大学でもがっつり出題されています。
「大統領緊急令」は、憲法に「緊急事態条項」を書き込んで国民の基本的人権を制限したい人がいることへの警鐘、また「マッカーシー」は政府を批判する人に「ブサヨ」とレッテルを張る人へのアンチテーゼとぶんぶんは邪推します。
6)年号問題:ピン年号と前後関係から推理
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 |
2016 | Ⅰ | 問18 | 1492年の出来事○コロンブス | ◎ | 年代 | 一問一答 |
2017 | Ⅰ | 問10 | 10世紀の王朝○宋 | ◎ | 年代 | 一問一答 |
2018 | Ⅰ | 問6 | 産業革命がドイツより遅い○イタリア | ◎ | 年代 | 内容理解 |
2018 | Ⅰ | 問19 | ベルリン会議の前ではない:義和団事件 | ◎ | 年代 | 一問一答 |
2019 | Ⅰ | 問12 | 前1世紀の出来事:剣奴の反乱 | ◎ | 年代 | 一問一答 |
2020 | Ⅲ | 問7 | 1861年 | ◎ | 年代 | 一問一答 |
2021 | Ⅱ | 問9 | ③マカートニ―→②アヘン戦争→①洋務運動→④八か国共同出兵 | ◎ | 年代 | 時代整序 |
2021 | Ⅲ | 問2 | モンゴルのネットワークを利用して旅した人:イブン=バットゥータ | ○ | 年代 | 内容理解 |
2021 | Ⅲ | 問10 | ラパロ条約→ロカルノ条約→不戦条約→ロンドン軍縮会議 | △ | 年代 | 時代整序 |
2022 | Ⅰ | 問1 | ○メソポタミアよりも早くファラオの統一国家できる | ○ | 年代 | 内容理解 |
2022 | Ⅰ | 問3 | 前16世紀に近いこと:ヒッタイトの国家 | △ | 年代 | 内容理解 |
2022 | Ⅰ | 問10 | 前5世紀後半に近いこと:戦国時代開始 | ○ | 年代 | 一問一答 |
2022 | Ⅰ | 問15 | グラックス兄弟の改革と同じころ:武帝の即位 | ○ | 年代 | 一問一答 |
2022 | Ⅰ | 問16 | ガリア戦記と近いこと:アエネイス著される | △ | 年代 | 内容理解 |
2022 | Ⅰ | 問20 | 4世紀後半に近いこと:新羅と百済の成立 | ▲ | 年代 | 一問一答 |
2022 | Ⅱ | 問2 | 19世紀のことでない:プラッシーの戦い | ◎ | 年代 | 一問一答 |
2023 | Ⅰ | 問18 | パクス=ブリタニカの時代のこと○世界初の万国博覧会 | ○ | 年代 | 一問一答 |
2024 | Ⅰ | 問2 | 6世紀の出来事:科挙の開始 | ○ | 年代 | 一問一答 |
2024 | Ⅰ | 問11 | 9世紀の出来事:黄巣の乱 | ○ | 年代 | 一問一答 |
2024 | Ⅰ | 問15 | 8世紀の出来事:節度使の設置が拡大 | ○ | 年代 | 内容理解 |
2024 | Ⅰ | 問18 | 15~17世紀の出来事の説明:朝鮮半島では朝鮮王朝 | ○ | 年代 | 一問一答 |
2024 | Ⅱ | イ | 1933年(ヒトラー首相に指名) | ○ | 年代 | 一問一答 |
年号問題は「○○世紀」とアバウトな聞き方が多いですが、マスト年号を世紀に変換したり、近い年号を探したり、前後関係から順番を並び替えます。
2022Ⅰ問20は難しいですが、好太王碑の「倭が辛卯の年(391年)以来…」を知っていれば解答可能です。
2024 年Ⅱイ、1932年7月の選挙でナチ党が第1党になりますが(過半数ではない)11月の選挙では得票を減らし、代わりに共産党が躍進しました。これに危機感を抱いた保守派の画策で、1933年1月にヒンデンブルク大統領がヒトラーを首相に指名しました。
中国史については王朝の成立と滅亡、重要な事件はピンで記憶しましょう。
③ もしかして新課程を意識してる?問題
愛知大学の2025年度入試の世界史の出題範囲は「歴史総合(世界史)世界史探究」です。
歴史総合は①「近代化」②「大衆化」③「グローバル化」が三本柱ですが、愛知大学の過去問では、①はドイツとイタリアの統一(国民国家の形成)、清朝のアヘン戦争以後、②は帝国主義、ナチ・ドイツ、③は戦後のグローバル経済史、大航海時代が該当します。いずれも複数回出題されています。
受験生は歴史総合と世界史探究の重複部分で過去問で出題されている範囲を中心に、他大学の過去問も活用して復習しておくことをすすめます。
また歴史総合は概念を用いて歴史を考察することも目標の一つにしています。それを意識してか、愛知大学の最近の問題には概念用語が見られます。
試験日 | 大問 | 設問 | 正解と内容 | 難 | パ | 出題内容 |
2018 | Ⅲ | ウ | 正統主義 | ◎ | 一問一答 | |
2020 | Ⅲ | 問1 | タタールのくびき | ▲ | こ | 一問一答 |
2020 | Ⅲ | 問9 | 保護関税政策 | ○ | り | 一問一答 |
2023 | Ⅰ | 問6 | レーニンについて○プロレタリア独裁体制 | △ | り | 内容理解 |
2023 | Ⅲ | イ | 商業革命 | ◎ | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | 問4 | 価格革命 | ◎ | 一問一答 | |
2023 | Ⅲ | 問5 | 農場領主制 | △ | グ | 一問一答 |
2023 | Ⅲ | 問6 | モノカルチャー経済 | ◎ | グ | 一問一答 |
2024 | Ⅱ | 問1 | 哲人政治 | △ | こ | 一問一答 |
さらに単発問題で2022 Ⅱ 問10「モダンガール」という新課程フライングがあります。「歴史総合の授業は大事にしましょう」という大学側の予告とお見受けしました。
銀座通りを闊歩するモダンガール (1928年撮影)パブリックドメイン。
まとめ
- 教科書の内容が太字を手掛かりに理解できていれば8割は取れる
- 記述式は用語のフルネームなど「正確な知識」、客観式は「教科書の記述内容理解」と「もう少し詳しく」、つまり丁寧な学習が試されている
- 思考力問題では、教科書の記述内容やリード文をヒントに推理させる。正確な知識と芋づる式に知識を広げていくトレーニングをする
- 地図問題、図版問題が頻出なので教科書や資料集を活用する
- 過去問の繰り返しが多くみられるので、過去問研究は必須
- 過去問の歴史総合と世界史探究の乗り入れ部分は要注意
- 時事問題に関連する範囲は要注意
- とにかく手と口と目を動かす
- 真面目さは力