前回は、世界史という科目が生徒の何を試そうとしているかを話しました。 今回は、知識を定着させるための効果的な入力や出力の方法について考えたいと思います。 1 教科書を読んで「ストーリー」を把握する 世界史は全体・章・各単元で「伝えたいこと」が…
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